A educação que se vivencia na caminhada deveria ser o grande fórum onde se aprende, exercitando a cidadania, o respeito, a tolerância aos diversos, a solidariedade e responsabilidade social, a justiça e a igualdade entre todos.
Somente poderá ser chamado de educação o processo que incluir todas as dimensões humanas e somente serão educadores dignos deste título aqueles que, pelo exemplo e determinação, conseguirem, ao menos, atrapalhar o galope das bestas e fazer germinar nas pessoas a sua porção divina. Porção divina que é aquela onde os valores humanos aparecem como centelha, como reflexo da Luz infinita que ilumina o universo e cada ser humano.
A esperança é que impulsiona. Ela é a mãe dos profetas. É quem dá vigor
aos educadores. É ela que brilha nos olhos dos entusiastas. Sem esperança e
sem fé não se educa. E sem educação não se constrói valor e sem valor não há
vida. E a vida, por si, já o grande e principal valor
Da escolha que cada um faz na vida, dos valores que escolhe viver, pode resultar uma existência melhor para si e para todos.Deste modo, cada um de nós pode ser portador e transmissor de vida e esperança ou de morte e destruição. Esta é uma escolha que deve ser assumida como responsabilidade diante da vida. Cada um de nós deixará uma herança para a humanidade.
Robson Santarém
Precisa-se (de) ser humano
Valores humanos: educação e gestão
Vozes, Petrópolis, p. 149-150